ს/დ 03.10.18

მათემატიკა
$5 სივრცითი ორიენტასი (დაეთმობა სამი გაკვეთილი)
1-ლი გაკვეთილი გვ.14 ,,მარჯვენა და მარცხენა"

• საგნებს შორის სივრცითი მიმართების აღქმა;
• მის გარშემო მყოფი ობიექტების აღქმა
• ს/დ-ის  რვეულში გამოწერეთ ნიმუშები, ის რაც სკოლაში ვწერეთ!
• მოსწავლის რვეულში N1(გვ.10) ,,ბრძანებები" წაუკითხეთ თქვენ და შეასრულოს ...
• 

ქართული

"საოცარი ცხოველები" 

• სურათის აღწერა,  
• ტექსტის მოსმენა და გააზრება,  

ვიდეო

ბუნება

ჩვენი სკოლა :

ჰკითხეთ

1. რომელ სკოლაში სწავლობს;
2. რომელ კლასში;
3. ვინ არის დამრიგებელი;
4. რომელ სართულზეა მისი საკლასო ოთახი;
5. რომელ სართულზეა სასადილო ოთახი (ბუფეტი):
6. რომელ სართულზეა სპორტული დარბაზი?
7. საით არის საპირფარეშო?
8. აგნებს თუ არა მისთვის მნიშვნელოვან ადგილებს სკოლის ტერიტორიაზე;
9. რომელ სართულზეა ექიმის ოთახი;
10. რომელ სართულზეა ბიბლიოთეკა.

ბუნების_ ხატვის რვეულში ჩამიწერეთ რომელ შეკითხვას ვერ გასცემს პასუხს

პ.ს.იქონიონ ფერადი ფანქრები ხატვის რვეული, ფერადი ქარალდებიო, მაკრატელი , წებო !!

ვისაც არ აქვს გაკეთებული
გ ა ა კ ე თ ო ს!
იხ. დანართი და ამოჭერი.

გუშინდელი გაკვეთილის  ს/დ -ის   ,,ვალი" აქვს ორ მოსწავლეს_ მათემატიკაში__ ხვალ უნდა ჰქონდეთ შესრულებული!

გუშინდელი ტექსტებიც  წაუკითხეთ , ასევე აჩვენეთ ვიდეოები !!!

ეს არ დაგავიწყდეთ!

თქვენი დახმარება დამჭირდება ...
ხვალ,ანუ 03.10 -ს სახლში რომ წაიყვანთ, ს/დ რვეულში დაუხაზეთ ასეთი ცხრილი _ ზომა თითო უჯრის- რვეულის 9 უჯრა კვადრატში
ნიმუში:ზომა