ს/დ 28.02.20

ქართული

გაკვეთილი მოყოლით

მათემატიკა

N7,9, 10 [18] რუხაძე 

და შემაჯამებელი წერა დაასრულეთ :( ვინც ვერ მოასწრო 

N38 დეისაძე

ვის რა ნომერი შეეშალა დაწეროს კომენტარებში , რათა მე ამოვკრიბო და დავაჯამო
ზოგადი მდგომარეობა ( სახელის მითითებით)💛💛💛

ს/დ 27.02.20

ქართული

,,დავით აღმაშენებელი"__ კითხვით ;

მათემატიკა

N7,8,9 [17]რუხაძე

ს/დ 26.02.20

ქართული

ლექსი ,,საქართველო"__ ზეპირად

N4,5,6 [15]

მათემატიკა

რუხაძე N10, 11 (17)

გადახაზე რვეულში და ჩაწერე პასუხები 

ს/დ 25.02,20

მათემატიკა

ქართული

1. ,,ლეგენდა თბილისზე " __ მოყოლით;
2. N8,9,10 [14]  დასაწერად .

ბუნება

1. გაკვეთილი 38. 
2. კითხვებზე-პასუხი __დაწერეთ 

21.02.20

ქართული

1. ,,მთვარის ნაამბობიდან "__ ზეპირად
2. ლექსი გადაწერეთ რვეულში.

ბუნება

მოსწ. რვეული და წიგნიც [ამჯერად] წამოიღეთ 

ჩვენ გვიყვარს კითხვა

გვესაუბრება ელენე კაპანაძე 

ჩვენ გვიყვარს კითხვა

გვესაუბრება  დემეტრე მუხიგულაშვილი

                  

ჩვენ გვიყვარს კითხვა

გვესაუბრება დემეტრე მერაბიშვილი

ჩვენ გვიყვარს კითხვა

გვესაუბრება თათული გვილავა

ს/დ 20.02.20

ქართული

,,თაგვი და ლომი " __ მოყოლით

მოსწ. რვეულში გვ41 დაგვ.42

მათემატიკა

რუხაძე N8 ,9, 10,11 [13]

გადავხაზოთ ცხრილი რვეულში დანაყოფის ზომა 1სმ. და ჩავწეროთ პასუხები!

ვინ რას კითხულობს_ 2-3 წუთიანი ვიდეო გადაიღოს და ჩამიგდოს მესინჯერში :

• მოკლე მიმოხილვა 
• პერსონაჟები
• რა მოგწონს  და რა არ მოგწონს 
• და სხვ 

1. კაპანაძე
2. მაჭარაძე
3. მუხიგულაშვილი
4. გელოვანი
5. ფარღალავა

ს/დ 19.02.20

ბუნება

მოსწ. რვეულში __§ 37
წაიკითხეთ __§ 38,,სასარგებლო პროდუქტები"

ქართული

,,მეფე და მხატვარი"__ მოყოლით

1. N2,3 _ზეპირად
2. N4 , 6, 7, _რვეულში

უყურე ვიდეოებს:

მათემატიკა

რუხაძე__ N 10,11 [16]
მ/რვ___ ჩანიშნული აქვთ
დეისაძე---N 37,

ს/დ 18.02.20

ქართული

,,მეფე და მხატვარი__ კარგი კითხვით;

შენც მოიფიქრე წინადადება ,,მიმართვით" და დაწერე სამივე ვარიანტი;

გაები წრუწუნა ხაფაგში?[მიმართვა გამოყავი ... დასვი საჭირო ადგილას მძიმე , გაარკვიე და დაწერე თავშია, შუასი, თუ ბოლოში...შეუცვალე ადგილი მიმართვას და მიუთითე ადგილი]

მათემატიკა

რუხაძე N8,9 [9]  ;N3,4[10]

ბუნება

წაიკითხეთ ,,§ 38,,სასარგებლო პროდუქტები"

ჩვენ გვიყვარს კითხვა

გვესაუბრება  მარიამ მიქავა

 ვინ იქნება შემდეგი❓

ს/დ 14.02.20

ქართული

,,ბუზი და ეტლი"__ მოყოლით;
6 გვ. N 6, 7, 8 __ რვეულში

ეზოპე .იგავები from Irina Zaqareishvili

მათემატიკა

რუხაძე || ნაწ.
ნებისმიერი ორი დავალება თქვენი სურვილით!

დამატებით

დაწერე რვეულში , გნებავს კომენტარებში

რა გეომეტრიულ ფიგურებს ამჩნევ ?

დაწერე რვეულში , გნებავს კომენტარებში

ს/დ 13.02.20

მათემატიკა 

რუხაძე || ნაწილი N4,5,6[5]

• დამატებით გამოცანა-ამოცანა

ქართული

,,უჩინარი მთესველები "__თხრობით!

ხვალ წამოიღეთ  ქართულის სახელმძღვანელო || ნაწილი!

საშინაო ტესტი

გუშინდელი საშინაო ტესტის პასუხის  სხვადსახვა ვარიანტი

პასუხები სხვადასხვა ვარიანტის იყო :
| ვარიანტი __ დაყოფა ორ ჯგუფად ა)ერთნაირშესაკრებიანი და ბ)შერეული რიცხვებით;
|| ვარიანტი __  შესაკრებთა რაოდენობის მიხედვით;[რამდენიმე ვარიანტია]
||| ვარიანტი__ ა) მრგვალ-რიცხვებიანი პასუხით და სხვ. ;
IV ვარიანტი__ა) ერთნიშნაშესაკრებიანი და ბ) ორნიშნა რიცხვების შემცველი მაგალითები;
V ვარიანტი __ მოქმედებათა (ან  შესაკრებთა) რაოდენობის მიხედვით;
 VIვარიანტი __ა) ლუწპასუხიანები  და ბ) კენტპასუხიანები.
 VII ვარიანტი__ იქნებ კიდეა :))))

• გთავაზობთ ერთ-ერთი მოსწავლის ნამუშევარს, აქ რა თქმა უნდა მესმის, რომ უფროსის დახმარების გარეშე შეიძლება ვერ შეძლოს გაკეთება ბავშვმა  ...  ჩვენთვის მთავარია მუშაობის და აზროვნების პროცესი !!! 
•  მაგრამ მაქვს ერთი სათხოვარი დაეხმარეთ გაკეთებული სამუშაოს შეგნებულად აღქმაში , რამეთუ მიზანი არა ს/დ-ის შესრულება არამედ აზროვნების, ლოგიკის  უნარის კიდევ უფრო განვითარება და ასევე დასწავლა .

პ.ს. რამდენიმე ბავშვმა ვერ მიპასუხა რა ნიშნით გამოყო ჯგუფები __ ეს დრო ფაქტიურად დაკარგულია ბავშვისთვისაც და დიდისთვისაც , მომიტევეთ ☺️❤️

ს/დ 12.02.20

ქართული

,,უჩინარი  მთესველები"__კარგი კითხვით ;

91 გვ. N 8, 9

მათემატიკა

გააკეთეთ რვეულში

ვსწავლობთ ხალისით

ფისოს შეკითხვა დაწერეთ კომენტერებში[ვისაცშეგიძლიათ]

გისურვებთ წარმატებას!

ს/დ 11.02.20

ქართული

,,ხეების კამათი" - თხრობით!

89 გვ. N 3, 4, 5

მათემატიკა

დაწერე რვეულში

სახალისო ელექტრონული ტესტები

ჩვენ ჯგუფური მუშაობის დროს 1-ლი კლასი

                                                         

**********

                                                       

   

ვინ? და რა?

სახალისო მათემატიკა

N12,13,14,15, ევერესტი

II-1 კლასი: ს/დ 07.02.20: ევერესტის

 პასუხები:

N12......დ)

N13......ბ)

N14......დ)

N15......გ)

ს/დ 10.02.20

ქართული

• ანა კალანდაძის ლექსი __ზეპირად!
• გვ.88  N8 რვეულში

მათემატიკა

• რუხაძე || ნაწილი N8,9 [9]

წარჩინებულთა დაფა

შეფასება
"ძალიან კარგი"
საგანი: მათემატიკა
შემაჯამებელი წერა.N1

  

გადახედეთ ნაწერს და გააკეთეთ  შეცდომების გასწორება ,

დაფიქრდით კიდევ ერთხელ  :)

  

ს/დ 07.02.20

მათემატიკა

გადაწერე რვეულში 

დამატებით ევერესტი:

N13

N12

N15

N14

ქართული

სასუბროდ და სავარჯიშოდ გვ 87--,,მწერები"

N35 ტესტის და ევერესტის N8,9,10,11-ის პასუხები

ევერესტი

ს/დ 06.02.20

ქართული

,,ია და ჭიანჭველა"__ მოყოლით

ორი სიტყვით ვისაუბროთ იმაზე__ რას კითხულობთ ახლა.

მათემატიკა

1)სამეუილით  25 ,20, 5 მოიფიქრე ოთხი მაგალითი ამ ნიმუშის მიხედვით!

15,10,5 

10+5=15

5+10=15

↴15-10=5

15-5=10  

2)ს/დ -ის რვეულში  ↴

 

3)  ევერესტის ამოცანები:

                                                          

ევერესტის პასუხები შეგიძლია ბლოგის კომენტარებში ჩაწერო!

ს/დ 05.02.20

ქართული

• ,,ია და ჭიანჭველა" __კითხვით;
• რვეულში გავარჩიოთ წინადადება : ,,აყვავდნენ გაზაფხულის მახარობლები"__ ნიმუში იხ. აქ

მათემატიკა

1. მოგვაქვს დეისაძის ტესტი;
2. მოგვაქვს _ რუხაძე მე-2 ნაწილი;
3. მოგვაქვს სახაზავი და უბრალო ფანქარი წვერგათლილი;
4. მოგვაქვს მოსწავლის რვეული მე-2 ნაწილი.
5. გააკეთეთ ეს   და  ეს 
6. გააკეთე __ გეომეტრია აქ

ს/დ 04.02.20

ბუნება

გაკვეთილის ეს ნაწილი მოყოლით და რაც რვეულებში ჩაგაწერინეთ ზეპირად

ეს საინტერესოა!!!

***************** 

 სინგაპურში  ბოტანიკური ბაღი დაარსდა 1859 წელს. იგი ერთადერთი ბაღია, რომელიც ყოველდღე მუშაობს ვიზიტორებისათვის, იხსნება დილის 5 საათზე და იხურება შუაღამის 12 საათზე. ყოველწლიურად იღებს 4,5 მილიონ დამთვალიერებელს.

10 ულამაზესი ბაღი  [გადადი ლინკზე]

გახსენი ლინკი დაათვალიერე სურათები და წაიკითხე ინფორმაცია !

ვენის ზოოპარკი

ნახე ვიდეო ⇢

სხვა ვიდეოებიც შეგიძლია ნახო იუთუბზე ☺️

ქართული

,,წყაროს სიმღერა" - ზეპირად!

85 გვ. N 2, 3, 4, 5.

მათემატიკა

1. ევერესტის ტესტი;
2. მღვდლის შვილები
3. მღვდელს ჰყავდა ასული. ასულს თავის მხრივ - ორი და და იმდენივე ძმა.
   რამდენი შვილი ჰყოლია მღვდელს?
   
   

• N1 ,, კალათაში იყო 38 კვერცხი. დედამ 13 კვერცხით ერბოკვერცხი გააკეთა, ბებომ კი კალათს 10 კვერცხი ჩაამატა. რამდენი გახდა კალათაში კვერცხების რაოდენობა? 
•  ,, მარიამს ჰქონდა 12 ფანქარი. ილიკოს- 2-ჯერ მეტი, ხოლო ნინოს-5 ფანქრით მეტი, ვიდრე ილიკოს. რამდენი ფანქარი ჰქონდა ნინოს?

ამოხსნა ჩაწერე რვეულში , ან აქვე, კომენტარებში! [←ჩაწერის წესი  იხ. ლინკე]